Tarifa general: 125€
Tarifa reducida: 95€
Tendrán derecho a la tarifa reducida los estudiantes sin trabajo, los desempleados, jubilados, el personal de la Universidad de Zaragoza y los tutores de prácticas de los alumnos de las distintas titulaciones del Campus de Teruel.
Lectura crítica y análisis de datos para decisiones financieras en zapatillas: Aprende a leer y a comprender los indicadores en tiempos de desinformación
-Desarrollar la competencia numérica básica necesaria para comprender y analizar información matemática, estadística y financiera presente en los medios y en la vida cotidiana.
2-Fomentar una lectura crítica de datos, aprendiendo a identificar sesgos, errores comunes, manipulaciones y presentaciones engañosas de gráficos y cifras.
3-Proporcionar herramientas prácticas y accesibles para interpretar porcentajes, comparaciones, variaciones, escalas y visualizaciones estadísticas.
4-Comprender conceptos económicos y financieros esenciales que ayudan a contextualizar la información y a evitar conclusiones erróneas.
5-Mejorar la capacidad para tomar decisiones fundamentadas a partir de información numérica clara y verificada.
6-Aumentar la autonomía y la seguridad del alumnado frente a la desinformación y la sobrecarga informativa actual.
7-Aplicar los contenidos a situaciones reales mediante ejemplos cotidianos, casos prácticos y ejercicios breves en un formato divulgativo y cercano —“en zapatillas”—.
LUNES, 6 DE JULIO: Manual de supervivencia matemática. Lo que debes saber aunque seas “de letras”.
09:00-11:00: Módulo 1:
Conferencia Inaugural:
La imprescindible alfabetización matemática. (Proyecto #DatoAlOjo).
Ponente: Raquel Villacampa
11:00-11:30: Descanso
11:30-13:30: Módulo 2:
Mesa redonda:
Números y educación: la necesidad frente a la ansiedad.
Ponentes: Pilar Laguna, Israel Romera, María Sumelzo.
Modera: Aurora Sevillano.
16:00–18:00 | Módulo 3.
Manual de Matemáticas básicas
Profesora: Raquel Villacampa
1. Expresión de relaciones entre cantidades numéricas
1.1. Variables dependientes e independientes
1.2. Relaciones funcionales: lineal, inversa, logarítmica y exponencial
1.3. Regresión lineal como método de aproximación entre variables
2. De partes y todos
2.1. Datos absolutos y datos relativos
2.2. Porcentajes: aumentos y disminuciones
2.3. Cálculo exacto con calculadora y cálculo aproximado
3. Probabilidad
3.1. Falacias probabilísticas
3.2. Sensibilidad y especificidad de pruebas diagnósticas
18:00-18:15: Descanso
18:15–20:15 | Módulo 4.
Las matemáticas no engañan. Taller práctico
Profesora: Raquel Villacampa
1. Detección de manipulaciones con porcentajes
1.1. Ejemplos reales en supermercados y medios de comunicación
1.2. Análisis crítico de la información porcentual
1.3. Reflexión sobre el uso engañoso de los porcentajes
2. El arte de la aproximación y manipulación numérica
2.1. Cifras de asistentes en concentraciones: estimación y discrepancias
2.2. Técnicas básicas de aproximación numérica
2.3. Aplicación a situaciones reales de información cuantitativa
MARTES, 7 DE JULIO: Economía y estadística en zapatillas: entender el mundo sin ecuaciones (y sin que te la cuelen)
09:00–11:00 | Módulo 5.
La estadística o el arte de la deducción
Profesora: Pilar Laguna
1. Representación gráfica de la información estadística
1.1. Gráficos para variables estadísticas con calculadora y hoja de cálculo
1.2. Selección del gráfico adecuado según el tipo de estudio
1.3. Detección de errores gráficos en medios de comunicación
2. Medidas estadísticas para describir datos
2.1. Media, moda y mediana
2.2. Cuartiles y varianza
2.3. Usos correctos y usos inadecuados de las medidas estadísticas
11:00-11:30: Descanso
11:30–13:30 | Módulo 6.
Matemáticas electorales: sondeos, encuestas y reparto de escaños
Profesora: Pilar Laguna
1. La importancia de la muestra en sondeos y encuestas
1.1. Técnicas básicas de muestreo
1.2. Representatividad y sesgos muestrales
1.3. Ejemplos de deducciones erróneas por muestras inadecuadas
2. Métodos de reparto de escaños
2.1. Principales sistemas de reparto
2.2. El método D’Hondt: fundamentos y funcionamiento
2.3. Aplicaciones prácticas con datos reales mediante hoja de cálculo
16:00–18:00 | Módulo 7.
Descifrar la economía que nos rodea: claves para entender lo que dicen (y lo que no dicen) los datos
Ponente: Jorge Fleta
1. Comprensión de los conceptos económicos presentes en los medios
1.1. Principales conceptos económicos en prensa, redes y debates
1.2. Significado y utilidad de los indicadores económicos habituales
1.3. Interpretación crítica de la información económica en la vida cotidiana
2. Lectura crítica de indicadores económicos clave
2.1. Inflación, PIB, salarios, productividad y deuda: explicación accesible
2.2. Ejemplos cotidianos para la comprensión de los indicadores
2.3. Errores frecuentes en titulares y debates económicos
3. Identificación de manipulaciones en el discurso económico
3.1. Análisis crítico de titulares y noticias económicas
3.2. Omisión de contexto y uso sesgado de datos y gráficos
3.3. “Banderas rojas” de manipulación: alarmismo estadístico y comparaciones engañosas
18:00-18:15: Descanso
18:15–20:15 | Módulo 8.
Leer entre líneas: el arte de no dejarse engañar por gráficos, cifras y argumentos económicos
Ponente: Jorge Fleta
4. Análisis crítico de gráficos y noticias económicas: ¿qué me intentan vender con este gráfico?
4.1. Lectura guiada de gráficos en noticias reales y simuladas
4.2. Identificación de preguntas implícitas, datos omitidos y sesgos de presentación
4.3. Interpretaciones alternativas a partir de los mismos datos
5. La economía como herramienta para comprender y decidir
5.1. Uso de conceptos económicos para la toma de decisiones informadas
5.2. Comprensión de debates sociales y políticos desde la evidencia económica
5.3. La economía como lenguaje accesible para ordenar y contextualizar la información
MIÉRCOLES, 8 DE JULIO:
“Finanzas en zapatillas: guía de supervivencia contra trampas y ‘gangas’ (que no lo son) con la calculadora como escudo y la Hoja de Cálculo como escolta”
09:00–11:00 | Módulo 9.
Los básicos financieros que todo el mundo cree conocer… pero casi nadie domina
Profesora: Aurora Sevillano
1. Intereses, plazos y riesgos: fundamentos financieros básicos
1.1. El significado económico de pagar intereses
1.2. Interés simple e interés compuesto: efectos del plazo
1.3. Relación entre riesgo, rentabilidad y seguridad
1.4. Cálculo práctico de intereses con calculadora financiera y hoja de cálculo
2. Finanzas cotidianas: préstamos, hipotecas y tarjetas
2.1. Interpretación del TIN y la TAE
2.2. Análisis de condiciones contractuales y letra pequeña
2.3. Comparación de ofertas financieras: cuota, plazo y coste total
Aurora Sevillano Rubilo. Profesora Titular. Universidad de Zaragoza.
Raquel Villacampa. Profesora Titular. Universidad de Zaragoza.
