Tarifa general: 130€
Tarifa reducida: 100€
Tendrán derecho a esta tarifa los desempleados, jubilados, el personal de la Universidad de Zaragoza y los tutores de prácticas de los alumnos de las distintas titulaciones del Campus de Teruel.
Tarifa reducida: 65€
Tendrán derecho a esta tarifa los estudiantes de títulos oficiales de la Universidad de Zaragoza.
1. Concienciar y sensibilizar sobre todo lo relativo a ciudadanía europea (pertenencia y libertad de movimiento) - ¿Qué significa ser ‘europeos’ en la Europa actual?.
2. Fomentar el desarrollo de actitudes positivas hacia las ventajas de pertenecer a la ‘familia/comunidad europea’.
3. Fomentar el desarrollo y puesta en práctica de una conciencia de ciudadanía crítica intercultural.
4. Promover el desarrollo de habilidades críticas para detectar discursos que van en contra de los valores fundacionales de la UE.
Dichos objetivos se trabajarán o cubrirán en los 4 módulos de los que consta la formación. Los 4 módulos abarcan la relación entre conciencia de ciudadanía europea y su conexión con: LIBERTAD DE MOVIMIENTO (Módulo 1), IDENTIDAD (Módulo 2), EXCLUSIÓN Y DISCRIMINACIÓN (Módulo 3) e INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN (Módulo 4). Los materiales fomentan un aprendizaje reflexivo, inductivo, cooperativo, crítico y multimodal en el que, desde la sesión 1 de cada módulo, el alumnado va (re)descubriendo, moldeando y, en muchos casos, modificando su perspectiva con respecto a los temas tratados.
Los materiales que se trabajarán e implementarán en este curso se generaron en el marco del proyecto europeo Freedom of movement at play: EU citizens’ identity and transnational discourses (2022-1-ES01-KA220-HED-000086521) (https://fomatplay.eu/home). Los materiales surgen del corpus de entrevistas que constituye la piedra angular del citado proyecto.
Día 6 de julio, lunes
Mañana
MÓDULO 1: CIUDADANÍA EUROPEA Y LIBERTAD DE MOVIMIENTO
09:00-10:00: Entrega de documentación y bienvenida
10:00-11:30: (Sesión 1) - ¿Qué es la libertad de movimiento?
11:30-12:00: Pausa de café
12:00-13:30: (Sesión 2) - ¿Qué nos cuentan las historias de la vida real sobre los beneficios y desafíos de la libertad de movimiento?
13:30-16:00: Pausa de comida
Tarde
16:00-17:30: (Sesión 3) – Libertad de movimiento: ¿Fortalece o debilita la ciudadanía europea?
17:30-18:00: Pausa de café
18:00-19:30: (Sesión 4) – Tu voz sobre la libertad de movimiento.
Día 7 de julio, martes
Mañana
MÓDULO 2: CIUDADANÍA EUROPEA E IDENTIDAD
10:00-11:30: (Sesión 1) - ¿Qué es la identidad para ti?
11:30-12:00: Pausa de café
12:00-13:30: (Sesión 2) - ¿Cómo es la identidad europea?
13:30-16:00: Pausa de comida
Tarde
16:00-17:30: (Sesión 3) – ¿Y si dejo de ser europeo?
17:30-18:00: Pausa de café
18:00-19:30: (Sesión 4) – Valores europeos en Clave de Sol.
Día 8 de julio, miércoles
Mañana
MÓDULO 3: CIUDADANÍA EUROPEA Y EXCLUSIÓN SOCIAL
10:00-11:30: (Sesión 1) – Afrontando la exclusión social.
11:30-12:00: Pausa de café
12:00-13:30: (Sesión 2) - ¿Somos todos ‘iguales’?
13:30-16:00: Pausa de comida
Tarde
16:00-17:30: (Sesión 3) – Las ‘naciones’ europeas y la migración: ¿Oportunidades o amenazas?
17:30-18:00: Pausa de café
18:00-19:30: (Sesión 4) – Detalles y acciones específicos/as y relevantes…
Día 9 de julio jueves
Mañana
MÓDULO 4: CIUDADANÍA EUROPEA E INCLUSIÓN
10:00-11:30: (Sesión 1) – Primeros pasos hacia la inclusión.
11:30-12:00: Pausa de café
12:00-13:30: (Sesión 2) – Voces por la inclusión.
13:30-16:00: Pausa de comida
Tarde
16:00-17:30: (Sesión 3) – Inclusión en Europa: ¿Utopía o realidad?
17:30-18:00: Pausa de café
18:00-19:30: (Sesión 4) – Impulsando campañas inclusivas.
19:30-20:30: Conclusiones y reflexiones finales.
- Miguel Ángel Benítez Castro (Coordinador, director y profesor del curso);
- Teresa Barea García (Profesora del curso);
- Mª José Luzón Marco (Profesora del curso).