Implicación de los medios digitales para la enseñanza y el aprendizaje: de los desafíos a las oportunidades
Tarifa general: 125€
Tarifa reducida: 95€
Tendrán derecho a la tarifa reducida los estudiantes sin trabajo, los desempleados, jubilados, el personal de la Universidad de Zaragoza y los tutores de prácticas de los alumnos de las distintas titulaciones del Campus de Teruel.
• Analizar los retos y oportunidades que presentan los medios digitales en el contexto educativo.
• Reflexionar sobre el impacto del uso de tecnologías digitales, en el desarrollo infantil y juvenil, y promover buenas prácticas para fomentar hábitos digitales saludables en las aulas y en colaboración con las familias.
• Explorar las posibilidades que ofrecen los medios digitales para reducir las brechas educativas.
• Comprender el potencial y las implicaciones éticas de la inteligencia artificial (IA) en la educación, adquiriendo competencias básicas para integrar herramientas de IA en la enseñanza.
• Desarrollar habilidades para diseñar y emplear recursos lúdicos y videojuegos como herramientas pedagógicas.
• Conocer metodologías y estrategias de enseñanza que integren tecnologías digitales para el diseño de secuencias didácticas y proyectos educativos.
• Fomentar un enfoque inclusivo y equitativo en el uso de medios digitales, considerando las diversas realidades del alumnado y los contextos educativos.
• Reflexionar críticamente sobre el rol del profesorado y otros agentes educativos en la transformación digital de la educación desde un uso consciente y sostenible de la tecnología, identificando estrategias para maximizar su impacto positivo en la enseñanza y el aprendizaje.
Día 8 de julio, martes
Mañana
8:15-8:30h Recogida de documentación y presentación del curso (45 min): Elena Domper Buil, Pilar Lasheras Lalana y Esther Edo Agustín.
8;30-12:45h: "Rol del profesorado en la formación de familias frente a las tecno adicciones: desafíos y oportunidades educativas"
Imparte: Elena Domper Buil
• Análisis de los efectos del uso excesivo de pantallas en el desarrollo infantil y juvenil.
• Buenas prácticas para promover hábitos digitales saludables en la escuela.
• Actividad práctica: simulación en escenarios comunicativos.
12:45-14:45: “Escuela rural y tecnología digital: educación y aprendizaje más allá de las brechas”
Imparte: Pilar Lasheras Lalana
• Innovación educativa y medios digitales
• Experiencias de integración de los medios digitales en las prácticas de enseñanza desde un enfoque inclusivo.
14:45-16h: Descanso
Tarde
16:00-18:00h “Escuela rural y tecnología digital: educación y aprendizaje más allá de las brechas”
Imparte: Pilar Lasheras Lalana
• Innovación educativa y medios digitales
• Experiencias de integración de los medios digitales en las prácticas de enseñanza desde un enfoque inclusivo.
Día 9 de julio, miércoles
Mañana
8:30-12:45h: "Inteligencia Artificial en educación: ética y práctica para futuros docentes"
Imparte: Ana Gracia Gil
• Introducción a la IA: posibilidades y retos en la educación.
• Herramientas de IA accesibles para futuros docentes y su manejo ético.
• Introducción al prompt engineering para docentes.
• Actividad práctica: exploración de herramientas de IA aplicada a la docencia
10:30-10:45h Descanso
12.45-18:00h "Simulación y Juego: aprendizaje lúdico en contextos físicos y virtuales."
Imparte: Esther Edo Agustín
• El papel del juego en el aprendizaje: teorías y enfoques pedagógicos.
• Uso educativo de videojuegos: riesgos y oportunidades
• Análisis y diseño de recursos lúdicos para el aula.
14:45-16:00h Comida
Día 10 de julio, jueves
Mañana
8:30-10;30h" Integración de tecnologías en proyectos educativos: una experiencia de Aprendizaje-Servicio (ApS)"
Imparte: Elena Domper Buil y Pilar Lasheras Lalana
• Aproximación al concepto de Aprendizaje-Servicio (ApS) y su potencial para integrar tecnologías en proyectos educativos.
• Contextualización de una experiencia práctica de ApS basada en el uso de tecnologías en el Grado de magisterio.
• Actividad práctica: bases para el diseño de un proyecto de ApS.
10:30-10:45h Descanso
10:45-12:45h Mesa de clausura
Imparte: Elena Domper Buil, Pilar Lasheras Lalana, Ana Gracia Gil y Esther Edo Agustín.
• Reflexión sobre los desafíos y oportunidades que enfrentan los medios digitales en la educación en el contexto de la formación del profesorado.
• Importancia del rol del docente en la integración equitativa de medios digitales y en su uso desde enfoques inclusivos.
• Concreción del impacto de las cuestiones abordadas en los módulos tratados en la práctica educativa real.
• Generación de comunidades educativas que se apoyan en el aprendizaje continuo de las nuevas tecnologías y sus aplicaciones
Elena Domper Buil. Profesora. Universidad de Zaragoza.
Pilar Lasheras Lalana. Profesora. Universidad de Zaragoza.
Esther Edo Agustín. Profesora. Universidad de Zaragoza.
Ana Gracia Gil. Profesora. Universidad de Zaragoza.
