Curso de creación literaria de la mano de Espido Freire. El relato

A.- Desarrollar un sistema propio e individual de creación literaria
Desarrollar y perfeccionar un sistema propio e individual de creación literaria. Trabajar al menos en un cuento en profundidad, y tratar y elaborar tramas distintas. Se compararán los distintos métodos de trabajo de los alumnos y de autores que han trabajado en pedagogía de la creación, con la intención de valorar los puntos débiles y flacos de cada una. Los alumnos habrán de exponer un relato al final del curso.
B.- Llegar a la redacción definitiva de un cuento.
El objetivo final será trabajar en ideas que ya han elaborado, y redactar de manera definitiva una de las ideas nuevas que hayan surgido y que se hayan trabajado a lo largo del curso. Se animará a la participación y la elaboración de ideas literarias para compartir con los compañeros.
C.- Influencia de estímulos literarios y extraliterarios
Se trabajará con fragmentos de obras narrativas, poemas, canciones, videos musicales, cuadros, fotografías, películas... y la influencia que estos tienen sobre la creación individual.
D.- La creación literaria y sus mitos
Cada clase conllevará un debate acerca de la creación literaria: por qué se escribe, cómo, qué influye en el éxito o fracaso de una obra o autor. Se contará con material de otros autores (bien por escrito o bien grabado) que hablarán sobre estos temas.
E.- Lectura y el comentario crítico de obras clásicas.
Los alumnos leerán al menos cinco relatos clásicos con sus correspondientes análisis, para trabajar y desmenuzar la obra, que se pondrá en común con el resto de la clase. Por otro lado, se facilitará un listado de libros recomendados para crear una bibliografía básica.